YUJIEIGO · Grammar Studio英文法スタジオ

Level 2 · GRAMMAR PLUS · Unit 10 · Lesson 59

尋ねたこと・頼んだことを、語順を変えて伝える。

Yes / No質問、疑問詞質問、依頼・命令を別の人へ自然に伝えます。

  • 目安 15〜20分
  • 自習専用
  • GRAMMAR PLUS
  • 声に出す練習あり
まず1問やってみる
01

まず、選んでみる

説明を読む前に、今の感覚で答えてください。

彼は私が忙しいか尋ねた、に合う文は?

02

会話の中で見る

会話全体の意味をつかんでから、形を見ます。

A: What did the receptionist say?
B: She asked me to wait near the entrance.
Sheasked meto waitnear the entrance.
話の主役文法の核内容追加情報
03

基本の形を覚える

細かい用語より、使う順番を覚えます。

1. Yes / No質問はasked if / whether+平叙文語順。

2. 疑問詞は残し、依頼・命令はasked / told+人+to do。禁止はnot to do。

FORM A

意味を形にする

Sheaskedwhere the station was.

彼女は駅がどこか尋ねました。

FORM B

会話で使い分ける

Hetold menot to callhim.

彼は私に電話しないよう言いました。

※まずは会話でよく使う基本形に絞っています。例外は、基本形を使えるようになってから確認しましょう。

04

カードで文を組み立てる

カードを正しい順番で押し、「答えを確認」を押します。

1 / 3

彼女は駅がどこか尋ねました。

2 / 3

彼は私に電話しないよう言いました。

3 / 3

先生は宿題を終えたか尋ねました。

05

日本語から英文にする

まず自分で入力し、その後に見本と比べます。

She asked where the station was.

He told me not to call him.

The teacher asked us whether we had finished the homework.

06

自分自身の3文を話す

今日の形を、自分の内容に置き換えます。

固有名詞や実際の個人情報を入力する必要はありません。話しやすい内容で構いません。

45

3文を上から、ゆっくり声に出しましょう。間違えても止まらず、最後まで言います。

Lesson 59 完了

今日のポイントです。

  • Yes / No質問はasked if / whether+平叙文語順。
  • 疑問詞は残し、依頼・命令はasked / told+人+to do。禁止はnot to do。
明日の2分復習:見本を閉じ、今日の形を使う自分の文を3つ声に出しましょう。2回目は意味の違いを意識して言い直します。

Lesson 59 完了後の移動

全体シラバスへ戻るか、前後のレッスンへ進めます。